Проєкт «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність» впроваджує на Буковині Рада міжнародних наукових досліджень та обмінів (IREX) за підтримки Посольств США та Великої Британії в партнерстві з Міністерством освіти і науки України та Академією української преси з 2018 року.
Окрім основних предметів школярів та здобувачів вищої освіти навчають критично сприймати інформацію та протидіяти маніпуляціям у ЗМІ, розповіла ІА АСС регіональна координаторка проєкту Тетяна Заволічна.
«Як свідчать опитування учнів, навчання за матеріалами проєкту допомогло їм на 38% краще визначати неправдиві новини та вдвічі краще ідентифікувати мову ворожнечі. 95% опитаних учителів зазначили, що проєкт допоміг зробити уроки цікавішими, а 78% учителів стверджують, що учні стали активнішими на уроках», — Тетяна Заволічна.
З 2018 року понад 140 освітян Чернівецької області пройшли навчання з інфомедійної грамотності.
«Цей проєкт поєднав в логічне цілісне коло однодумців, фахівців з медійної грамотності 3-х ланок освіти нашого краю — середньої, вищої та післядипломної. Отож, сьогодні 121 учителів уже навчають учнів практичним навичкам критичного сприйняття інформації; ЧНУ — готує за цією методикою майбутніх педагогів, а ІППО — зміцнює потенціал інфомедійної грамотності вчителів та викладачів. Такий комплексний підхід значно підвищить рівень критичного сприйняття інформації учнів Буковини»» — розповіла Людвига Цуркан, директорка департаменту освіти і науки Чернівецької облдержадміністрації.
«Сьогодні ми маємо 45 активних амбасадорів інтеграції інфомедійної грамотності в навчальний процес загальної середньої освіти міста. Дистанційне навчання засвідчило, що сьогодні вчитель повинен майстерно володіти інтерактивними методиками та інструментами онлайн навчання. Важливо учням привити звичку постійно перевіряти інформацію, розрізняти факти від суджень, щоб уникнути маніпуляцій. Проєкт є актуальним та важливим», — зазначила Олена Кузьміна, заступниця начальника управління освіти Чернівецької міської ради.
